یومِ معذوری
محمد حنیف
بین الاقوامی یوم برائے افرادِ معذوری، جو ہر سال 3دسمبر کو عالمی سطح پر منایا جاتا ہے، اس بات کی یاد دہانی ہے کہ انسانیت کی بنیادی ذمہ داری عزت، برابری اور مواقع کی فراہمی ہے۔ سال 2025 کا موضوع — سماجی ترقی کے فروغ کے لیے معذوری شمولیت پر مبنی معاشرے — اس بات پر زور دیتا ہے کہ دنیا محض علامتی اقدامات سے آگے بڑھے اور شمولیت کو ترقی کا بنیادی ستون بنائے۔ جب تک افرادِ معذوری کو سماجی، معاشی اور شہری زندگی میں مکمل اور بااختیار شرکت کے مواقع فراہم نہیں کیے جاتے، سماجی ترقی ادھوری رہتی ہے۔
شمولیت صرف ایک پالیسی یا جذباتی وابستگی نہیں، بلکہ اس بات کا ازسرِ نو تعین ہے کہ معاشرے ترقی کو کس انداز میں دیکھتے ہیں۔ حقیقی سماجی ترقی کا تقاضا ہے کہ ایسے ڈھانچے قائم کیے جائیں جو افرادِ معذوری کو آزادانہ اور باوقار طریقے سے حصہ لینے کے قابل بنائیں۔ اگر رسائی کو تعلیم، صحت، روزگار، ٹرانسپورٹ اور طرزِ حکمرانی میں ہمہ جہتی بنیادوں پر شامل نہ کیا جائے تو ترقی محدود اور غیر منصفانہ رہتی ہے۔
دنیا بھر میں افرادِ معذوری کو اب بھی کئی رکاوٹوں کا سامنا رہتا ہے۔ ناقص انفراسٹرکچر، ناکافی صحت کی سہولیات، تعلیمی رکاوٹیں، فیصلہ سازی میں کم نمائندگی اور بے روزگاری کی بلند شرح۔ اکثر اوقات یہ رکاوٹیں محض جسمانی نہیں ہوتیں بلکہ سوچ اور رویوں سے جڑی ہوتی ہیں، جہاں معذوری کو انسانی تنوع کا حصہ سمجھنے کے بجائے ایک استثنا تصور کیا جاتا ہے۔
یہ حقیقت جموں و کشمیر میں خاص طور پر محسوس کی جاتی ہے، جہاں جغرافیہ، موسم اور انفراسٹرکچر کی کمی افرادِ معذوری کی مشکلات کو کئی گنا بڑھا دیتی ہے۔ برف پوش پہاڑ، دشوار گزار راستے اور سردیوں کا شدید موسم اُن کے لیے روزمرہ زندگی کو مزید مشکل بنا دیتے ہیں۔دور دراز علاقوں میں ریمپ، قابلِ رسائی سڑکوں اور مناسب ٹرانسپورٹ کا فقدان بہت سے افراد کو گھروں تک محدود کر دیتا ہے۔ سردیوں میں یہ مشکلات زیادہ بڑھ جاتی ہیں۔ برف سے ڈھکے راستے، بجلی کی لمبی کٹوتیاں اور رابطے کی مشکلات انہیں طبی امداد، تھراپی، تعلیم اور سماجی زندگی سے مزید دور کر دیتے ہیں۔ اسپتال جانے جیسا سادہ کام بھی وہیل چیئر استعمال کرنے والے فرد کے لیے کئی گھنٹوں پر مشتمل آزمائش بن جاتا ہے۔
تعلیم، جسے ترقی کا اہم ذریعہ سمجھا جاتا ہے، افرادِ معذوری کے لیے مزید چیلنجز پیدا کرتی ہے۔ خطے کے کئی تعلیمی اداروں میں ریمپ، لفٹیں، خصوصی کلاس رومز اور تربیت یافتہ اساتذہ کی کمی ہے۔ نتیجتاً، بہت سے بچے اپنی تعلیم جاری نہیں رکھ پاتے۔ کچھ کو خاندان کے افراد سیڑھیاں چڑھا کر اوپر لے جاتے ہیں، جو اس بات کا ثبوت ہے کہ معاشرہ ابھی تک ان کی ضروریات کو تسلیم کرنے کے لیے تیار نہیں۔ کئی بچے جسمانی اور سماجی رکاوٹوں کے باعث اسکول چھوڑنے پر مجبور ہوجاتے ہیں۔
یہ جدوجہد گھروں کے اندر بھی گہری ہوتی ہے۔ بہت سی مائیں کیچڑ بھرے راستوں پر وہیل چیئر دھکیلنے پر مجبور ہیں، باپ اپنے بچوں کو کاندھوں پر اٹھا کر ٹیوشن تک لے جاتے ہیں اور خصوصی ضروریات والے طلبہ ایسے ماحول میں پڑھتے ہیں، جہاں ان کے لیے مناسب سہولیات موجود ہی نہیں ہوتیں۔ یہ کہانیاں کم ہی دیکھی یا سنی جاتی ہیں مگر یہ جموں و کشمیر کے ہزاروں خاندانوں کی روزمرہ حقیقت ہے۔
دکھ ہمیشہ ظاہر نہیں ہوتا۔ کہیں یہ اس طالب علم کی خاموشی میں چھپا ہوتا ہے جو ناقابلِ رسائی ٹرانسپورٹ کی وجہ سے کالج نہیں جا سکتا، کہیں اس نوجوان کی مایوسی میں جو صلاحیت رکھنے کے باوجود نوکری سے محروم رہ جاتا ہے اور کہیں اُس تنہائی میں جو انہیں اپنی دنیا تک محدود کرنے پر مجبور کر دیتی ہے۔ کم آمدنی والے خاندانوں کے لیے آلات، تھراپی اور بار بار اسپتال کے دوروں کا خرچہ ایک بڑا بوجھ بن جاتا ہے۔
یہ صورتحال ایک حقیقت کی طرف اشارہ کرتی ہے کہ جموں و کشمیر میں معذوری کی شمولیت کوئی اختیاری قدم نہیں، — یہ ایک انسانی اور اخلاقی ذمہ داری ہے۔
اس کے باوجود، امید کی کرنیں موجود ہیں۔ جہاں تعلیمی ادارے شمولیتی ماڈلز اپناتے ہیں، وہاں افرادِ معذوری آگے بڑھنے کا حوصلہ پاتے ہیں۔ ٹیکنالوجی — جیسے موبیلیٹی ایڈز، کوکلیئر ڈیوائسز اور ڈیجیٹل لرننگ ٹولز — بہت سے افراد کے لیے نئی راہیں کھول رہی ہے، مگر رسائی ابھی تک غیر مساوی ہے، خاص طور پر دیہی اور دشوار گزار علاقوں میں۔
اقتصادی بااختیاری بھی بے حد ضروری ہے۔ خطے میں افرادِ معذوری کے لیے روزگار کے مواقع بہت محدود ہیں اور اکثر کام کی جگہیں ان کے لیے موزوں نہیں ہوتیں۔ سماجی تحفظ کی اسکیمیں مدد تو فراہم کرتی ہیں، لیکن پائیدار شمولیت کے لیے ضروری ہے کہ ماحول کو ان کی ضروریات کے مطابق ڈھالا جائے، نہ کہ ان سے موجودہ نظام کے مطابق خود کو ڈھالنے کی امید رکھی جائے۔
شمولیت اُس وقت حقیقی بنتی ہے جب فیصلوں میں ان افراد کو شامل کیا جائے جن کی زندگیاں ان فیصلوں سے براہِ راست متاثر ہوتی ہیں۔ پالیسی سازی، مقامی انتظامیہ اور کمیونٹی سطح پر نمائندگی انہیں حقیقی تبدیلی کا حصہ بناتی ہے۔
جب دنیا یومِ معذوری 2025مناتی ہے، تو یہ پیغام جموں و کشمیر کے لیے خصوصی اہمیت رکھتا ہے۔ سماجی ترقی اُس وقت تک نامکمل رہے گی ،جب تک رسائی، برابری اور احترام روزمرہ زندگی کا حصہ نہیں بن جاتے۔ اگرچہ خطے میں کچھ مثبت اقدامات کیے گئے ہیں، لیکن تبدیلی کی رفتار کو تیز کرنے کی ضرورت ہے۔ ہر قابلِ رسائی عمارت، ہر شمولیتی کلاس روم، ہر ٹیکنالوجیکل ڈیوائس، اور ہر ہٹائی گئی رکاوٹ کسی زندگی کو بدلنے کی قوت رکھتی ہے۔
آخرکار، معذوری کی شمولیت معاشرے کی اقدار کا آئینہ ہے۔ ایک مہذب، انصاف پسند اور ترقی یافتہ معاشرہ وہی ہے جو کسی فرد کو اس کی معذوری کے باعث پیچھے نہ چھوڑے۔ جموں و کشمیر کے خصوصی ضرورتوں والے افراد کی جدوجہد اور عزم یہ یاد دہانی ہے کہ شمولیت خیرات نہیں — یہ انصاف ہے۔
ایک شمولیتی دنیا صرف ایک مقصد نہیں، یہ ہماری مشترکہ ذمہ داری ہے — ایک ایسی ذمہ داری جو تب پوری ہوتی ہے۔ جب ہم مشکلات کو تسلیم کریں، تنوع کو قبول کریں اور ایسے نظام تشکیل دیں ،جہاں ہر فرد اپنی صلاحیتوں کے ساتھ باوقار زندگی گزار سکے۔
[email protected]
ایکس (ٹوئٹر): @haniefmha
