عظمیٰ نیوز سروس
جموں// لیفٹیننٹ گورنر منوج سنہا نے جمعہ کو کہا کہ نوجوانوں کے پاس معاشرے اور قوم کو مستقبل کی طرف لے جانے کے لیے بے پناہ طاقت ہے۔انہوں نے پائیدار ترقی کے لیے متوازن ذہنوں اور جرات مندانہ اختراع کاروں کی تشکیل پر خصوصی توجہ مرکوز کرنے پر زور دیا۔لیفٹیننٹ گورنر نے کہا کہ “بااختیار نوجوان انجینئرز مستقبل کا خواب دیکھتے ہیں اور مجھے یقین ہے کہ قومی ترقی کے لیے فکری گہرائی، تخلیقی طاقت اور اختراعی نوجوان قیادت ضروری ہے۔لیفٹیننٹ گورنر جموں یونیورسٹی کے زیر اہتمام ایک منفرد یوتھ فیسٹیول گنج 2026 کی افتتاحی تقریب سے خطاب کر رہے تھے۔دو روزہ ایونٹ مختلف شعبوں سے تعلق رکھنے والے نوجوانوں کو ایک مستقبل بنانے کے لیے مخصوص پلیٹ فارم پیش کرے گا۔ یہ تہوار ذہن کو تعلیم دے گا، جسم کو توانائی بخشے گا اور اختراعات کو ہوا دے گا۔لیفٹیننٹ گورنر نے کہا کہ جب نوجوان اپنے اندر ہمت کا شعلہ جلاتے ہیں اور غیر متزلزل یقین کے ساتھ آگے بڑھتے ہیں تو سماج اور قوم کے لیے نئی راہیں کھلتی ہیں۔انہوں نے طلبا کو اختراع کو اپنانے، تازہ تحقیق کرنے، دلیری سے تجربہ کرنے، قوم کی تعمیر کے دروازے کھولنے کی تلقین کی۔
لیفٹیننٹ گورنر نے کہا، “اپنی روایات کا احترام کریں، اپنے ماضی کا احترام کریں اور اپنی جڑوں سے جڑیں،یہ شناخت، اعتماد اور خود آگاہی کے گہرے احساس کو گہرا کرے گا جسے کوئی بھی کلاس روم مکمل طور پر نہیں سکھا سکتا،” ۔لیفٹیننٹ گورنر نے مشاہدہ کیا کہ تعلیم کا مقصد محض علم کا حصول نہیں ہے بلکہ ایسے روشن خیال شہریوں کی تخلیق ہے جو اپنے فرائض کے تئیں حساس ہوں۔لیفٹیننٹ گورنر نے کہا”حقیقی تعلیم نوجوانوں کو بالکل نئے جوابات اور حل تیار کرنے کے لیے تیار کرتی ہے جن کا دنیا نے ابھی تک تصور بھی نہیں کیا ہے‘‘۔لیفٹیننٹ گورنر نے کہا کہ طلبا کیمپس میں صرف ڈگریوں کے لیے داخل ہوتے ہیں، بلکہ ثقافت کو پروان چڑھانے، نئے آئیڈیاز تلاش کرنے، جرات مندانہ راستوں کا انتخاب کرنے، اور جرت مندی کے ساتھ سماجی ترقی کو آگے بڑھانے کے لیے،” ۔لیفٹیننٹ گورنر نے کہا کہ دنیا جس رفتار سے بدل رہی ہے وہ تقریبا سمجھ سے بالاتر ہے اور تکنیکی دھماکے نے خاموشی سے تعلیمی اداروں اور صنعتوں دونوں کو بدل دیا ہے۔انہوں نے فیکلٹی ممبران کو ہدایت کی کہ وہ اپنے اعلی تعلیمی کیمپس کو نئے آئیڈیاز کی تیاری کا مرکز بنائیں۔انہوں نے کہا”کوشش کو نصاب سے آگے بڑھنا چاہیے۔ تمام شعبوں میں حقیقی مکالمے ہونے دیں۔ ہر کلاس روم میں ہر لیکچر کو نئے امکانات کا دروازہ بننے دو،” ۔
